Scheduled maintenance - All access and functionalities will be impacted on Saturday, October 10th between 09h00 to 18h00 CET
Maintenance programmée - L'accès et toutes les fonctionnalités seront affectés samedi 10 octobre, entre 9 h 00 et 18 h 00 (CET)
Mantenimiento programado - El acceso y todas las funcionalidades se verán afectados el sábado 10 de octubre entre las 9h00 y las 18h00 CET

WCC 2020 Res 062 - Activity Report

General Information

Period covered
IUCN Constituent
Fondo de Agua para Lima y Callao
IUCN Constituent type
IUCN Member organisation
Activities carried out to implement this Resolution
Relevant operative para(s) of Res/Rec Activities Overview Description Status
Education/Communication/Raising awareness
Junto a Backus, la cooperación alemana para el desarrollo implementada por la GIZ, y The Nature Conservancy venimos desarrollando el Programa de sensibilización Semilleros de Guardianes del Agua que forma parte del proyecto Rehabilitación de amunas para mejorar la disponibilidad de agua en la región de Lima, Amunas develoPPP. El programa está dirigido a las escuelas de 4 distritos de la provincia de Huarochirí y su propósito es formar ciudadanos conscientes del cuidado del ambiente y la urgencia de tomar acción frente al cambio climático. Para lograr un progresivo aprendizaje de los escolares, cada sesión tiene un propósito que se articula con las competencias, capacidades y desempeños establecidos en la Curricula Nacional de la Educación Básica.

¿Por qué está dirigido a escolares?
Si bien los niños, niñas adolescentes y jóvenes son los menos responsables del desequilibrio en los volúmenes de los cuerpos de agua, serán quienes más padezcan sus consecuencias en el futuro. Por tanto, deben encontrarse preparados con una sólida formación en Educación Ambiental y Cultura del Agua para proponer acciones locales, además de comprender el importante rol que asumen los Guardianes del Agua dentro de su comunidad. El escolar por encontrarse en pleno desarrollo de sus dimensiones física, afectiva y cognitiva, absorbe toda la información que sea compartida con ellos, de esta manera desarrolla, fortalece y mejora su conciencia ambiental.

Los temas abordados fueron: Conociendo mi territorio, Mi derecho a una vida sana y segura, El agua en mi comunidad, Los ecosistemas de mi comunidad, Siembra de agua, Cambio climático en mi territorio, Cambio climático nos afecta a todos, y Entornos sostenibles y saludables. Pasantía: Conociendo proyectos de siembra de agua. Feria de aprendizaje (evento de cierre).
Completed
Actors involved in this resolution
IUCN Members IUCN Commissions IUCN Secretariat Other non-IUCN related organisations
Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH ( Germany )
The Nature Conservancy ( United States of America )
Report status
Published
Constituent type
IUCN Member