Lecciones aprendidas y buenas prácticas para la gestión de áreas protegidas amazónicas

A través del proyecto «Amazonía más allá de las fronteras: lecciones aprendidas en Áreas Protegidas» UICN-Sur realizó un análisis colectivo con especialistas de Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela que ha permitido identificar buenas prácticas (BP) y criterios de éxito para la gestión de las Áreas Protegidas (AP) en la Amazonía. Este documento representa una contribución importante, aunque no completa, a la sistematización de lecciones aprendidas en un periodo de diez años en lo referente a gestión de AP. Su enfoque entiende a las AP como herramienta de conservación, por lo que se desarrollaron criterios que evidencien un buen manejo, sin olvidar que las AP son un punto de partida para una discusión mayor sobre la estrategia de conservación que incluye otros tipos de tenencia como cuencas y mosaicos, entre otros.