IUCN

As part of a comprehensive strategy to highlight and help prioritize urgently needed conservation action for the most critically endangered turtles and tortoises in the world, the Turtle Conservation Coalition have highlighted the Top 25 most endangered species every four years since 2003. In this third installment, more than 25 species are covered and the information presented was provided by the coalition rather than solely by one or two organizations.

O Caderno dos Conhecimentos, preparado no quadro do Programa Regional de Educação Ambiental do PRCM, descreve o ambiente costeiro e marinho dos países implicados (Mauritânia, Cabo Verde, Senegal, Gâmbia, Guiné-Bissau, Guiné-Conacri, Serra Leoa). Destina-se, antes de mais, aos professores e formadores, permitindo-lhes transmitir aos jovens o grande valor do seu património comum e a necessidade da sua conservação para as gerações futuras.

A presente síntese compara para os quatro países o histórico e as perspectivas da exploração mineira, os quadros jurídicos e regulamentares relativos ao meio ambiente, as características ambientais e sociais das zonas estudadas, os estudos sociais e ambientais do estado inicial e estudo de impacto ambiental.

This knowledge handbook, produced in the framework of the Regional Environmental Education Programme of PRCM, describes the coastal and marine environment of the countries involved in this programme (Mauritania, Senegal, Cape Verde, The Gambia, Guinea Bissau, Guinea and Sierra Leone). It is mainly directed to teachers so as to help them transmit to the youth the great value of their common heritage and the necessity to conserve it for future generations.

Cette synthèse compare pour les quatre pays l’historique et les perspectives de l’exploitation minière, les cadres juridiques et règlementaires relatifs à l’environnement, les caractéristiques environnementales et sociales des zones étudiées, les études sociales et environnementales de l’état initial et d’études d’impact environnemental.

Ce cahier des connaissances, réalisé dans le cadre du Programme régional d’éducation environnementale du PRCM, décrit l’environnement côtier et marin des pays couverts par le programme (Mauritanie, Cap Vert, Sénégal, Gambie, Guinée-Bissau, Guinée, Sierra Leone). Il est avant tout destiné aux enseignants afin de leur permettre de transmettre à la jeunesse la grande valeur de leur patrimoine commun et la nécessité de le conserver pour les générations futures.

Le Rapport préliminaire sur l'état de l'environnement en Afrique Centrale fait une description des ressources naturelles encore existantes, identifie les opportunités d'utilisation de celles-ci en vue de la lutte contre la pauvreté et le développement durable. En prenant en compte les principaux défis qui sont associés à la réalisation de ces opportunités, il définit des politiques et des mécanismes permettant de les capitaliser.